| 杨 洋
Associate Professor Yang Yang 中国传媒大学 副教授 指导方向:舆情与应急管理 |
中国传媒大学马克思主义学院副院长、副教授、教学青年拔尖人才,北京市“四个一批”宣传思想文化青年英才,北京市优秀党课教师,入选2024中国知网高被引学者Top 1%。主持国家社科基金课题1项,省部级课题2项,出版学术专著2部,发表论文三十余篇,主要研究方向为马克思主义中国化、网络文化安全与意识形态理论研究。
[1]国家社科基金青年项目“智媒时代意识形态风险防范及应对机制研究”。
[2]北京市社科基金青年项目“话语体系与教学叙事:全媒体语境下高校思想政治理论课提质增效研究”。
[3]北京市文化名家暨“四个一批“人才工程项目“意识形态错误思潮的特点及应对研究”。
[1]《网络意识形态话语权构建研究》,光明日报出版社,2022年
[2]《全媒体时代高校思政课话语创新研究》,中国传媒大学出版社,2026年
[3]《中国Z世代思想动态研究》,中国传媒大学出版社,2027年
[1]杨洋,唐爱军.论新时代“伟大斗争”的必然逻辑、理论内涵与实践方略[J].山东师范大学学报(社会科学版),2022(2).(CSSCI)
[2]杨洋.网络意识形态安全视域中的资本逻辑批判[J].广西社会科学,2021(11).(CSSCI扩展版)
[3]杨洋,胡近.近年来国内网络意识形态话语权研究述评[J].马克思主义研究,2019(2).(CSSCI)
[4]杨洋,胡近.高校网络思想政治教育话语创新探析[J].中国电化教育,2018(9).(CSSCI)
[5]杨洋.学习习近平关于构建网络意识形态话语权的重要论述[J].党的文献,2018(5).(CSSCI)
[6]杨洋.全面从严治党的意识形态意蕴、功能与指向[J].湖湘论坛,2018(5).(CSSCI/中共中央党校主管《党政干部参考》2018年第24期摘编)
[7]杨洋,周泽红.新媒体环境下网络动员双重机制探究[J].出版科学,2018(4).(CSSCI)
[8]杨洋,胡近.“共享发展”价值意蕴的三重维度[J].宁夏社会科学,2018(4).(CSSCI)
[9]杨洋,胡近.试论新时期中国共产党合格党员观[J].理论月刊,2017(5).(CSSCI扩展版)
[10]杨洋,胡近.网络文艺的意识形态属性及其引领策略[J].中州学刊,2016(6).(CSSCI)
[11]周凯,杨洋.认知与差异:大学生眼中的高校共青团[J].中国青年研究,2017(8).(CSSCI)
[12]杨洋.政党治理法治化的意识形态意蕴及其意义[J].中共福建省委党校学报,2018(1). (北大中文核心)
[13]胡近,杨洋.综合施策提升民主测评的有效性[J].中国党政干部论坛,2017(1).(北大中文核心/新华文摘网络版2017年第12期转载)
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