中国五千年文明史充满了爱国主义的感人事迹和精神，是我们特有的宝贵而丰厚的爱国主义教育资源，应深入挖掘，充分运用。
深刻认识中国历史文化中爱国主义教育资源的独特价值。当代中国是历史中国的延续和发展。作为一个以历史为信仰的民族，以本国历史文化中的爱国主义资源教育人民，既能增强人民的民族自豪感，又能增强其对历史和国家的亲切感，在爱国主义教育中具有不可替代的独特价值。
全面发掘中国历史文化中的爱国主义教育资源。习近平总书记指出，爱国主义是中华民族精神的核心。在中国悠久的历史中，充溢着丰富的爱国主义精神。这种精神不仅体现在为国尽忠、为民尽瘁的无数仁人志士的感人实践中，也彰显于伟大的思想巨著和不朽的文艺作品里。中华民族数千年绵延不绝、历经艰辛而矢志不渝的奋斗历程，本身就是最好的爱国主义教育资源，最能激发人民的爱国主义情感，因此要充分发掘。
科学处理具体历史和普遍精神之间的关系。爱国主义是中国历史文化中的普遍精神。具体的历史人物、事件、言论是基于特定历史时代和背景的产物，难免具有一定的时代局限性，这就要求我们坚持历史唯物主义的观点，具体问题具体分析，既要在当时的历史环境中具体分析历史人物的言行、观念，又能跨越具体历史，提炼出其普遍的爱国主义精神。
有效传播中国历史文化中的爱国主义教育资源。广泛运用各种传播渠道、媒介手段，依靠多种传播形式不断拓展相关资源的传播广度和深度；针对不同受众，发掘中国历史文化中不同层次的爱国主义教育资源，使传播有的放矢，产生实效；尊重历史文化、敬畏历史文化，坚决反对各种对中国历史文化的“戏说”“虚无”和“污名化”。对中国历史文化的再现和评价，必须建立在全面、准确的史实基础上和中华民族伟大复兴的立场上。
（原文刊发于《天津日报》2020年11月27日，作者为中国传媒大学政府与公共事务学院教授、政治传播系系主任白文刚）
